Objetivos del curso por etapas

· Adaptar Hazi Proiektua a la implantación de LOMLOE, y el nuevo Diseño Curricular. Revisar nuestra planificación didáctica y alinearla con el perfil de salida de la etapa.

· Reforzar la comunicación oral en Euskara. El Euskara es nuestra seña de identidad, y herramienta fundamental para la construcción de aprendizajes, y desarrollo de competencias y habilidades. Centramos nuestra atención en el conocimiento y en la transmisión del Euskara.
HAZI Osasuntsu Ekimena

· Presentación e implantación del Proyecto de Desarrollo Psicomotor, GRPN. Hazi Proiektua propone juegos infantiles para ayudar a desarrollar la competencia motriz, y como complemento sesiones de psicomotricidad relacional (Aucouturier, La Pierre).

· Continuar la formación con Bidezko Elikadura e implementar actividades concretas en el aula. Siguiendo la línea de trabajo del curso pasado, incluiremos actividades en nuestras secuencias didácticas para continuar fomentando hábitos alimenticios saludables.

Tomar parte en las reuniones que organiza Euskal Herriko Ikastolen Elkartea, compartiendo experiencias con otros centros.

Garantizar la formación y coordinación del profesorado.

Adecuar el proyecto a las características de nuestro centro.

• Comunicación oral: Seguir participando en las sesiones de formación del Berritzegune y ponerlo en práctica.

• Continuar trabajando el plan de lectura: Tenemos que lograr que nuestro alumnado se aficione a la lectura.

• Adecuar el proyecto a las características de nuestro centro.
• En cuarto y quinto curso: Scratch. Inventaremos, crearemos , programaremos y compartiremos con los alumnos y alumnas historias, juegos, animaciones…
• En sexto curso construiremos y programaremos robots.

Este año tenemos que renovar el plan de refuerzo del euskara.
Estamos bastante preocupados por el bajo índice de uso.
• Nosotros, en la Ikastola, aumentaremos el trabajo con el uso hablado del euskara.
• Familias. Procurar en casa un ambiente que favorezca el uso del Euskara.
• Animar a participar en actividades en euskera.
• Cuando se pongan en contacto con la ikastola, en euskera.

• Incluido en el plan tutorial
• Prevención y provisión: equipo convivencia.

1. LOMLOE:

• Se realiza la implantación en 1º de Bachillerato, por lo que se adecuará la oferta con nuevas asignaturas.

2. COMUNICACIÓN ORAL EN EUSKARA:

• Se trabajará la comunicación oral en euskera promoviendo actividades entre etapas.

  Reforzar el grupo de Euskera de alumnas y alumnos

  Implementar en las programaciones las actividades que trabajen este objetivo, sus criterios de evaluación y de calificación.

3. TUTORÍA COMPARTIDA:

• Con el objetivo de mejorar la enseñanza personalizada en todas las aulas de bachillerato está implantada esta tutoría compartida y procederemos a su evaluación.

4. DIGITALIZACIÓN:

• Todas las alumnas y alumnos de bachillerato dispondrán de un portátil Windows y no de Chromebook. Esto posibilita la instalación y utilización de programas necesarios para la impartición de ciertas asignaturas. Seguiremos con la digitalización de los materiales didácticos.

5. COEDUCACIÓN:

• Dentro del Plan de Coeducación, se trabajará la educación afectivo-sexual en los grupos de 2º de Bachillerato.

  Crearemos en el Grupo de Coeducación entre las alumnas ya alumnos de Bachillerato.